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教学目标:1、知道多种搜集信息的方法;2、能用不同的方法把信息分类;3、能够用汇总的方法整理信息。教学重难点:信息的分类和汇总教学准备:教学课件教学课时:1课时教学过程:一、导入:我们生活在信息时代,... [详细]
2017-5-10 17:06
信息技术课堂教学过程中,不仅要营造好的课堂气氛,还要调动学生的主观能动性,让学生自主探究,还要注重学生综合处理信息的能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽... [详细]
2017-4-10 16:51
  电子计算机作为人类计算与思维的通用智力工具,使人类的智能获得了空前的发展。人类创造了电脑,反过来电脑帮助开发人脑。计算机与基础教育相结合已经成为当今世界的大趋势。电脑作为人类总... [详细]
2017-3-6 21:10
精彩的导入可以为课堂教学奠定良好的基础,导入的质量在某种程度上直接影响着整堂课的教学效果。课堂导入要从如何把学生的心理活动保持在教学行为上出发,使与教学无关的活动迅速得到抑制。在信息技术教学中,我们要... [详细]
2015-1-16 11:03
有时候,在信息技术课堂上,教师上的很辛苦,讲了好多,就怕少讲了什么。但是对于学生来讲,会操作的同学早就听的不耐烦了,不会操作的还是一头雾水。教师没有把握好应该讲多少,使得教师上课上的十分累,学生听课听... [详细]
2015-1-16 11:03
一、明确意义,加强教育引导作为一名信息技术老师,在积极宣传开设信息技术课重要性的同时,还要培养学生爱护电脑设备、遵守机房规则,养成良好习惯贯穿于教学全过程。对此,要注意学生的性格特点、年龄特点、习惯形... [详细]
2014-6-26 09:14
    信息技术教育的首要目的是培养学生的信息技术爱好和一种信息的眼光及信息处理的能力,让学生能够用信息的眼光去观察世界。   &... [详细]
2014-6-17 11:01
       信息技术是一门融知识性、趣味性和技能性于一体的学科,它在提高学生学习兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能... [详细]
2014-6-17 11:00
在教学中我一直认为信息技术这门课就是教会学生如何上机操作,课堂上无非是教师演示、学生观看演示、然后学生上机操作。结果在实际教学过程中,学生的学习效果并不乐观,反应快的学生教师还没有讲完,他就会操作了;... [详细]
2014-6-12 10:07
教学目标:知识与技能目标:让学生进一步掌握画图的基本操作,学会在图片中插入文字,并且对文字进行修饰。过程与方法目标:培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生自我探索、自主学习的能力。情... [详细]
2014-5-23 14:26
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